温州某中学的《关于对早恋的界定》7条早恋界定标准

    近日，温州乐清育才中学公布了《关于对早恋的界定》7条早恋界定标准，比如，“男女同学单独在无人区、角落里、树底下、花丛中等偏僻处谈话”、“在操场上、通道，男女同学并肩散步”等，引起了微博热议。学校为何要这么做？界定标准是怎么定的？学生们反响如何？

　　“男女同学并肩散步”是后来又多加的

　　为了让学生专心读书，校委会和家委会一致决定，通过校规来禁止校园恋爱。一些老师还发现，下课的时候，有些学生在教室里搂搂抱抱。郑董事长说， 这也是“在校园里牵手、挽手搭肩、拥抱、接吻等肢体亲密接触”成为界定标准之一的由来。而“长期向异性提供金钱、物质诱惑”，则源自一位家长反映，女儿一 个学期才从家里拿了200元生活，感觉很奇怪，跑到学校一打听，原来女儿有“男朋友”提供零花钱。“在操场上、通道，男女同学并肩散步”这一条，原本并没 有写入校规。“后来学校约谈了学校多名‘恋爱高手’，学生们说起，很多时候男女同学一起散步，多少有些谈恋爱的苗头了……”郑董事长说，所以后来又多加了 这一条。

　　7条早恋标准征求学生意见

　　这些苛刻的校规哪里来的，是否征求学生意见？校方说，这些意见均由学生反馈得出。标准拟定前，约谈校园里多名“恋爱高手”，他们均表示并肩走、聊天、送礼物是早恋先兆，故校方认为应从源头上制止。一些女生则向学校反映，校园早恋让她们无法安心读书学习。

　　早恋影响学业家长要求严管

　　在严禁早恋的通知下方标注着这样一段话：有违反规定的学生一律实名给予处分并通知家长，处分等级起点为记过，情节特别严重的给予开除处分。校方 说，之所以严厉，是因为若等孩子真出了事，再去介入管理就迟了。在家长会上，大多数家长支持校方禁止早恋规定，他们希望学校替他们严格管控孩子行为，避免 不该发生事情发生。

　　早恋是个结 家长要巧解

　　中学生的早恋现象是一种很正常的行为，但是我们为什么不鼓励呢？因为他们此时期的生理发育、心理素质、学习任务等因素，不适合过早涉及男女感 情。如果能引导孩子自己认识到这一点，这个结就等于解开了，而错误的做法会让孩子对恋爱产生阴影，甚至影响以后的生活，殊不可取。

　　不妨和孩子坐下来 聊聊“早恋”

　　如果家长简单粗暴，甚至生气或威胁对孩子说，早恋是很坏的事情，很糟糕的事情，一定会影响学习，是羞耻的事情，孩子内心势必会引起冲突，她的内 心会产生矛盾，她担心跟爸爸妈妈的关系变糟了，孩子会出现焦虑，这种焦虑能使她的学习垮下来，如果女孩和父母家庭对立起来，相反就会越加依赖男孩来补偿， 男孩子会因为怕连累女孩子，就对女孩更好，关系反倒被促进了，结果一些家长担心的事情就会发生。

　　附：乐清育才中学界定早恋7条标准

　　●长期向异性提供金钱、物质诱惑；

　　●向异性互赠贵重礼物；

　　●男女同学单独在无人区、角落里、树底下、花丛中等偏僻处谈话；

　　●在操场上、通道，男女同学并肩散步；

　　●在校园里牵手、挽手搭肩、拥抱、接吻等肢体亲密接触；

　　●利用纸条、信件、手机短信、QQ聊天等进行谈情说爱；

　　●男女同学串寝室，特别是周末串寝室加倍予以处罚；

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